מרכזות אקדמית: פרופ' ראיסה גוברמן
ד"ר דליה חן
מטרה
לספק למורים כלים לצמצום פערים ולקידום הישגים במתמטיקה, באמצעות מעטפת פדגוגית מובנית בהלימה לממצאי מחקר עדכניים בחינוך מתמטי.
אחד האתגרים המרכזיים של כל מורה למתמטיקה הוא צמצום פערים וקידום תלמידיו.
מנחי התוכנית "במתמטיקה אפשר גם אחרת" יספקו למורים מעטפת פדגוגית שמטרתה לבנות מסלולי למידה שתועלתם הוכחה מחקרית.
מעטפת זאת תאפשר טיפול ממוקד בקשיי התלמידים באמצעות: כלים לאיתור קשיים, בהתייחס, בין היתר, לידע הקודם ההכרחי לנושא הנבחר, לבניית מסלול למידה מובנה, המאפשר לטפל בקשיים אלה, מערך של מיקרו-שיעורים שמטרתם לצמצם את הפערים שנוצרו בקרב תלמידים וזאת לצד טיפוח תלמידים מתקדמים.
בנוסף כוללת המעטפת הפדגוגית תספק כלים להערכה מעצבת במהלך הלמידה והערכה מסכמת בתום התהליך.
כל הכלים בתוכנית "במתמטיקה אפשר גם אחרת" נבנו בהתאם לתוכנית הלימודים במתמטיקה ולרעיונות מתמטיים גדולים סביבם היא בנויה.
